Споделяме, че обединението на усилията между учителите от различните културно-образователни области за осъществяване на интердисциплинарни връзки има своята градивна полза в образователния процес за изграждането на разностранна представа за света и за формирането на енциклопедични знания у учениците. Широките възможности на информационните технологии разрешават много педагогически въпроси, свързани с повишаването на мотивацията на учениците, с реализиране на стратегията за активното учене, с междупредметното сътрудничество, с онагледяването на учебното съдържание, с творческата изява на учениците. Те трябва да бъдат умело подбрани и уместно използвани в учебните часове, така че да подпомагат работата на учителя в педагогическото му общуване с учениците и да не обезличават водещата му роля в урока.