Дигитални интерактивни ресурси

Интерактивно обучение (от англ. interation – взаимодействие), обучение, основаващо се на взаимодействието на учениците с учебната среда, която служи като област, в която се усвоява опита.

Мария Иванова

Брояч на населението на света

Мария Иванова

Climatogramme.js – уеб приложение за изчертаване на климатограми

Наталия Борисова,
Мария Иванова

Google maps

Паметникът на Г. Бенковски

Активни карти по история и география

Димитър Попов

PenPal Schools свързва ученици от 150 страни, за да се сприятеляват и да открият света.
Учениците се свързват с PenPals от десетки страни всеки ден, за да четат, пишат и създават оригинални проекти.
Учителите и родителите преглеждат работата на учениците и дават обратна връзка. Вижте този подробен демонстрационен видеоклип, за да научите повече.

Мария Друмева

В своите уроци по физика и астрономия Мария Друмева използва сайтa: https://www.vascak.cz/

за анимации, симулации: Цвят на телата, Стробоскоп, Образи при лещи, Окото като оптичен уред и др.

https://www.vascak.cz/data/index.html

Учители природни науки

Платформата https://phet.colorado.edu/ също предлага богат набор от симулации по математика, физика, химия, биология.

https://classroomscreen.com е удобен инструмент за менажиране на урока.

https://phet.colorado.edu/

Физика в училище

penpalschools

Милиони създатели на цифрово съдържание в различни сектори използват ThingLink за радикално подобряване на ангажираността и резултатите от обучението с интерактивни медии: изображения, видеоклипове, виртуални обиколки, 3D модели и симулации.

https://www.thinglink.com/

https://classroomscreen.com/app/

https://bg.padlet.com/

Защо учениците трябва да създават блогове?

Работата върху блогове насърчава в учениците следните умения на 21 век: комуникация, сътрудничество и коопериране между тях
Способства за развитието на дигиталните им умения
Повишават грамотността и изследователските им умения
Учениците обичат да го правят - това е дейност от "реалния свят"
Ангажира ги и ги мотивира да обсъждат обучението
Срамежливите ученици могат да участват "безопасно"
Насърчава връзката дом - училище
Развива умения за критично мислене
Показва ученическите постижения
Дава право на глас на учениците
Блоговете са интердисциплинарни
Предоставя глобална аудитория
Служат за създаване на дигитално портфолио.

Учениците трябва обаче да се научат на интернет безопасност, да са запознати със закона за авторското право, а също така и как да пишат коментари в блогове.

Blogger е безплатно приложение на Google за он лайн създаване и публикуване на блогове.

https://www.blogger.com/about/?hl=bg